为持续深化产教融合、推进岗课赛证一体化人才培养，打通校园理论学习与一线工程实践通道，我校设备工程学院与山西建筑工程集团深度协同，组织师生全程参与山西省残疾人综合康复中心二期工程全流程BIM技术落地应用，以真实标杆项目为实训载体，打造产学研协同创新样板，相关校企合作模式成功入选山西省建筑信息模型（BIM）技术应用优秀案例。

民生标杆工程搭建实战育人平台

山西省残疾人综合康复中心二期是国家“十四五”社会服务重点民生项目，坐落于太原市小店区，总建筑面积25296.24㎡，总投资1.65亿元，工程质量目标争创汾水杯。项目存在场地狭小、机电管线密集、层高受限、多专业交叉施工、无障碍智能化系统集成难度大等多重痛点，对BIM数字化技术应用提出极高要求。项目施工全过程推行BIM一体化应用，涵盖三维场地策划、机电管线综合优化、装配式施工模拟、机房精装深化、智慧工地联动等全链条数字化工作，为建筑类专业师生提供了完整、高标准的真实工程实训场景。

校企深度联动，共建联合BIM技术团队

依托项目搭建“设计引路—工程实践—校企协作”全链条协作模式，我校组建校企联合BIM技术团队，专业教师带队进驻项目现场，学生全程参与项目核心BIM工作：运用Revit2020完成土建、机电专业模型搭建，参与多专业管线碰撞检测、走道及机房管路优化、装配式构件建模模拟、支吊架深化出图等实操工作。

我校师生赴项目现场开展BIM技术对接"]}校企双方建立常态化协同会商机制，师生参与甲方、设计院、总包多方管综协调会议，针对走廊管线净高不足、管道与梁体碰撞、机房设备排布等工程难题共同研讨优化方案，累计协同解决管线冲突56处，将课堂所学BIM建模、管综优化理论直接转化为现场施工解决方案。

校企多方BIM协同研讨会议现场"]}同时，依托山西建投匠兴慧建协同管理平台，师生同步学习企业标准化BIM作业流程、建模规范、工程量提取、二维码轻量化模型交底等行业一线标准，实现教学标准与企业岗位需求无缝对接。

以项目促育人，产教融合成效显著

本次校企联合实践实现教学、企业、学生三方共赢，取得多项标志性成果：

1. 培育专业BIM技能人才

依托项目实战培养BIM专业技术学生12名，学生熟练掌握土建机电建模、管线综合、碰撞检测、施工模拟等岗位核心技能，实操能力得到山西建工项目团队高度认可，多名学生获得企业实习、就业推荐机会。

2. 校企共建可复制育人模式

创新“院校师生驻场+企业工程师带教”伴随式BIM实践模式，将大型公建、无障碍民生工程BIM施工案例融入校内实训课程，丰富我校BIM实训教学资源，完善建筑数字化专业课程体系。

项目BIM落地成效，印证实践教学价值

在我校师生与企业团队共同攻坚下，项目BIM技术应用创造可观综合效益：机电安装工期缩短30%，整体工期提前28天，累计节约项目成本90万元；机电安装一次验收合格率达100%，减少大量返工浪费；结合BIM+智能安全帽智慧工地系统，实现施工现场人员、安全、进度精细化管控。项目作为省级民生标杆工程，先后迎接省政协、行业主管部门调研观摩，山西日报、太原电视台、小店官方平台等多家媒体专题报道，我校师生深度参与数字化建设的实践成果同步得到行业广泛认可。

培育数字建造青年工匠

设备工程学院相关负责人表示，下一步学院将持续深化与山西建工等头部建筑企业长效合作，以大型真实工程项目为核心实训载体，把BIM实战、装配式建造、智慧工地等行业前沿技术融入日常教学，持续完善“课堂教学+项目实训+技能竞赛+企业就业”一体化培养链条。学院将以本次国家级产教融合典型案例为抓手，依托校内BIM技能竞赛、校外工程实战双向赋能，不断提升学生数字建造实操能力，为山西智能建造、建筑数字化产业输送高素质BIM技术技能人才，以产教融合助力技能成才、技能报国。

设备工程学院 2026年6月

（编辑：高芳芳 一审：薛冬冬 二审：韩荣 终审：陕晋军）